Tillbaka till senaste
Utbildar vi oss till fel yrken?
SvD Ledarredaktionen TV 11 feb. 2026 16:39

Utbildar vi oss till fel yrken?

Denna poddsändning diskuterar Sveriges kompetenskris och om dagens studenter utbildar sig till yrken som inte efterfrågas av arbetsmarknaden. Debattörerna Diana Vasiliou och Charlotte Tarschys argumenterar för vikten av anpassade utbildningar respektive bred akademisk kompetens för en föränderlig framtid.

Medverkande: Andreas Eriksson (programledare), Diana Vasiliou (gäst, expert inom kompetensförsörjning, debattör), Charlotte Tarschys (gäst, chefsekonom, debattör)

Kompetenskris och debatten om felaktiga utbildningsval

Programledaren Andreas Eriksson introducerar dagens ämne: näringslivets kompetenskris och frågan om studenter väljer "fel" utbildningar. Han nämner en debattartikel från Företagarna som kritiserar att universitet utbildar till yrken som inte efterfrågas, som samordnare, kommunikatörer och HR-experter. Företagarna menar att utbildningssystemet borde styras av arbetsmarknadens behov, inte studenternas preferenser.

Näringslivets rekryteringsproblem och akademikerarbetslöshet

Diana Vasiliou från Företagarna beskriver hur företag möter stora tillväxthinder på grund av svårigheter att hitta lämplig arbetskraft, med en tredjedel av rekryteringsförsöken som misslyckas. Hon lyfter fram paradoxen med kompetensbrist samtidigt som det finns hög arbetslöshet bland akademiker. Detta är problematiskt för individer som inte får jobb, samhället som betalar med skattemedel och företag som inte hittar arbetskraft.

Generell akademisk kompetens för en föränderlig arbetsmarknad

Charlotte Tarschys från Akavia håller med om rekryteringsproblemen men ifrågasätter bilden av "fel" utbildningar. Hon menar att det är svårt att förutse exakt framtida kompetensbehov och att bred akademisk utbildning är bättre för anpassningsförmåga. Hon påpekar att akademikerarbetslösheten oftast är kopplad till lågkonjunkturer och att statistik visar låg arbetslöshet för exempelvis kommunikatörer.

Anpassning av utbildningsplatser till arbetsmarknadens efterfrågan

Diana Vasiliou anser att systemet leder till arbetslöshet och att universitet bör använda prognoser likt yrkeshögskolan för att dimensionera utbildningar. Hon menar att politiker drar sig för att minska platser på utbildningar som inte efterfrågas. Charlotte Tarschys ifrågasätter kritiken mot kommunikatörsyrket, då arbetslösheten är låg och samhället behöver kvalificerade kommunikatörer för att hantera komplex information och desinformation.

Hundratusen arbetslösa akademiker och vikten av anpassningsförmåga

Diana Vasiliou återupprepar siffran om 100 000 arbetslösa akademiker och betonar den mänskliga kostnaden. Hon undrar hur många arbetslösa som krävs innan systemet ifrågasätts. Charlotte Tarschys kontrar med att AI och strukturomvandling kräver personer med breda, generella akademiska kompetenser som kritiskt tänkande och förmåga att värdera information för att kunna anpassa sig till framtidens okända arbetsmarknad.

Status och fördomar kring yrkes- och akademiska yrken

Andreas Eriksson frågar om det finns en kvarvarande uppfattning om att akademisk kunskap är "finare" än yrkeskunskap. Diana Vasiliou håller med och ger exempel på elektriker som har svårt att rekrytera på grund av samhällets syn på yrkesutbildningar. Hon menar att vi måste ändra synen på vad utbildning är och att akademisk utbildning inte är den enda vägen till framgång. Charlotte Tarschys menar att alla talanger är viktiga men lyfter att akademiska jobb ofta har bättre villkor.

Politiska visioner och samverkan för bättre matchning

Diana Vasiliou konstaterar att det finns en bred politisk samsyn om kompetensförsörjningsproblemet men skillnader i hur man ser på styrning av utbildningssystemet. Hon lyfter fram en pågående utredning om högskolors associationsform som kan ge mer handlingsfrihet men också tydligare ansvar för arbetsmarknadsrelevans. Båda debattörerna ser potential i att förbättra samarbetet med arbetslivet genom praktik och mer arbetsmarknadsnära utbildning.

Informerade val och akademisk utbildnings bestående värde

Diana Vasiliou avslutar med att läsa ett brev från en anonym akademiker som kritiserar att studenters osäkerhet får styra utbildningsinnehållet och att akademin vänder sig bort från samhällsrelevans. Charlotte Tarschys betonar att akademisk utbildning fortfarande är efterfrågad och ett bra val för individen, trots lågkonjunktur. Hon framhåller att de flesta mått visar att akademisk utbildning ger högre livslön, bättre etablering och lägre arbetslöshet.

Källinformation

AI-genererad 25 mars 2026 06:42
Modell:
gemini-2.5-flash (gemini)
Prompt:
SRT to Description (Gemini) v1.1